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Expertos convocados por Fundación Legálitas, de acuerdo en pedir una Comisión Interministerial que aborde el problema del ciberacoso en menores Psiquiatras, juristas, fuerzas del orden público, fiscalía, asociación de padres y entidades como Legálitas y Protegeles, organizadoras de este encuentro celebrado en el ICAM este lunes, están de acuerdo en la gravedad del problema del ciberacoso a menores. Una cuestión para la que no basta endurecer el Código Penal sino que es transversal y requiere de formación a padres y educadores y del compromiso de todos. Según datos que proporcionaron los organizadores cuatro de cada diez menores se sienten acosados en la red. Para asuntos de cierta levedad, supimos que se emplea la mediación entre acosado y víctima para resarcir el daño generado. Desde hace unos meses Fundación Legálitas opera en el sector de las fundaciones. Como explicó a los asistentes Alfonso Carrascosa, presidente de Legálitas, su preocupación por estos temas es notable “Trabajamos en dos líneas; por un lado apoyando reformas legislativas que se hagan en esta parcela y, por otro, dando asesoramiento legal a los padres que tengan problemas porque sus hijos se encuentran acosados”. Y dio el dato que los niños españoles son los que menos denuncian de toda la UE. A su lado el consejero de Justicia y Presidencia de la Comunidad de Madrid, Salvador Victoria, incidió en la gravedad del problema “Ya nuestros hijos con trece años utilizan telefónos inteligentes y están en redes sociales; en muchas ocasiones, nosotros como padres no lo sabemos”. E hizo referencia a las diferentes formas de acoso, bullying y grooming que aún están por regular de forma legal “Hay nuevas realidades que son delitos que se deben atajar tanto con una reforma penal como con otras medidas legislativas y educativas”. Y recordó como hace unos días Ignacio González, presidente de la Comunidad de Madrid y José Manuel Soria, ministro de Industria presentaban una guía de prevención del ciberacoso a menores. Desde su perspectiva, Pedro Nuñez Morgades, muchos años defensor del menor de la Comunidad de Madrid, ahora presidente Consejo Asesor Fundación Legálitas, comento la necesidad de trabajar la prevención de estas prácticas “asi lo hace cualquier sociedad inteligente que se precie de ello. Es fundamental a los más jóvenes transmitir valores de lo que es bueno o malo y explicarles de forma clara las ventajas, que las tiene y los inconvenientes del uso de las nuevas tecnologías”, subrayó. Desde su punto de vista crear una Comisión Interministerial en la que proveedores de redes sociales, padres y educadores estuvieran presentes, podría ayudar a solucionar el problema. Todos los intervinientes a estas jornadas se mostraron a colaborar de forma transversal para solventar este problema que ahora preocupa a la sociedad. En su intervención Enrique Baca, catedrático de psiquiatría, recalcó que las tecnologías han venido para quedarse y que su uso es muy importante regularlo de cara al menor. “Ya se puede hablar de la amistad 2.0 entre jóvenes de 13 a 18 años, como parte del desarrollo de los adolescentes”, explicó. También comento que el menor entra en Internet en soledad en casa y que la formación de los padres en estos temas es muy escasa, por desgracia. Para Carlos Igual, capital de la guardia civil, estamos hablando de llamado lado oscuro de Internet y reconoció que gracias al auge de la red “pedófilos y mayores con intenciones de hacer daño se han hecho muy visibles “Creo que los datos dejan claro que se han multiplicado los sucesos con pedófilos en un 3000 por cien y sabemos que hay unos 20.000 usuarios en nuestro país que hacen estas prácticas”. Desde su punto de vista es fundamental dar consejos prácticos a los jóvenes, de tal forma que sepan que “, no hay que hablar de sexo con desconocidos y si eso surge, hay que bloquearles de forma inmediata”. Desde Protégeles, su presidente Guillermo Cánovas, puso especial énfasis en el cambio que hay de generación entre los menores de hace diez años y estos, “estamos hablando de nativos digitales, frente a sus padres que no tienen tanta cultura online como ellos.”.Son menores autodidactas que aprenden de las tecnologías, lo bueno y lo mano mientras que “formar a padres y educadores en estas prácticas no es sencillo. Respecto a los educadores en su carrera solo tienen una asignatura relacionado con este asunto de carácter cuatrimestral voluntaria. Los padres, piensan que es cosa del colegio y colaboran poco también”, confesó. En estos momentos, pese a la última reforma penal, el grooming, acoso de mayores a menores ya está incluido como tipo normativo mientras que el ciberbuylling de forma expresa no lo está “ no es un sujeto concreto ni está tipificado como tal, hace referencia a amenazas o injurias que ya están tipificadas”; comentó Francisco Manuel Garcia-Ingelmo, fiscal de sala de Menores. Indicó también que para casos de incidencia leve ya se desarrolla un sistema de mediación entre el acosador y la víctima “Lo hacemos en el margen de los jóvenes entre 14-18 años, con el apoyo de mediadores de la Comunidad de Madrid. Por debajo de esa edad, se archivan los casos, lo que genera el debate si hay que modificar la edad penal del menor”. Por su parte, Vicente Peláez, del servicio jurídico del ICAM, recordó que este servicio funciona desde hace veinte años en la entidad colegial madrileña. “Es fundamental desarrollar el concepto de abogacía preventiva y más de cara a los menores para evitar cualquier tipo de daño moral o psicológico posterior. “En su opinión, es clave que padres y educadores eduquen a sus hijos en valores que significan el respeto al otro que es diferente a uno mismo. “Hay que informarles bien de lo que son las nuevas tecnologías y sus riesgos que conllevan ese uso”. Y recuerda que la mayorparte de estos casos o acaban en mediación por su carácter leven o se archivan visto el desenlace y sus pruebas. Desde los padres, Luis Carbonell, presidente de CONCAPA, comentó su visión de este asunto. “Es evidente que el menor en su casa es cuando más tiempo le dedica al ordenador y al uso de las nuevas tecnologías. Los colegios, con los filtros que disponen y las escasas materias que ofrecen no es el lugar más indicado.”, Para este profesional es clave incidir en la educación de los padres en las nuevas tecnologías para luego, con posterioridad, centrarse en la educación de los hijos en materia de tecnología. “No sería mala idea que los padres pudieran disponer de ciertas herramientas para saber realmente lo que hacen en la red sus propios hijos”.
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